Современное развитие, определяемое становлением информационного общества, диктует собственные пути совершенствования и преобразования для всех сфер деятельности. В первую очередь трансформация связана с преобразованием системы общественных отношений за счёт внедрения информационных технологий. В контексте этого глобального социального и технологического перехода учреждения Читать дальше …
Рубрика: №1 / 2018 (январь-март)
ДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ КАК ОДИН ИЗ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ТРЕНДОВ НЕФТЯНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
В современном обществе благодаря широкому внедрению информационных и цифровых технологий наметился прогресс во всех отраслях науки и производства, появились новейшие технологии дополненной реальности, которые активно входят в нашу жизнь. Технологии дополненной реальности (англ. augmented reality) – это проецирование различной Читать дальше …
ЦИФРОВОЕ ИСКУССТВО: СПОСОБ КОММУНИКАЦИИ ИЛИ СРЕДСТВО НОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАЗНОСТИ?
Представление о contemporary art как об акте репрезентации современностью своей сущности (Б. Гройс) позволяет выделить одну из наиболее актуальных областей творческой самореализации художника, которая связана с освоением компьютерных технологий. В арсенал приёмов и выразительных средств изобразительного искусства они вошли в Читать дальше …
МЕТОДИКА КОММУНИКАЦИОННОГО АУДИТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В качестве научной проблемы, находящейся в центре нашего внимания, выступает отсутствие целостной системы методов, приемов и алгоритмов реализации коммуникационного аудита профессионального взаимодействия участников образовательного процесса в меняющихся условиях образовательной среды. Актуальность исследования заключается в реализации научных вызовов со стороны образовательной Читать дальше …
ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЦИФРОВОЙ КУЛЬТУРЫ (НА ПРИМЕРЕ СОЗДАНИЯ И ТРАНСЛЯЦИИ ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ НА ВОЕННУЮ ТЕМАТИКУ)
Цифровая культура всё активнее входит в образовательно-педагогический процесс высшей школы. Рассмотрим её на примере создания и трансляции виртуальной экскурсии в рамках курсов «Экскурсоведения» и «Культуры Вятского края». Подобного рода экскурсии отличается от реальных виртуальным отображением реально существующих объектов «с целью Читать дальше …